Curso Currículo na Educação Infantil

Curso Currículo na Educação Infantil, gratuito e com certificado de 180 horas grátis.

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O curso abordará o currículo, o sujeito, a práxis, a proposta pedagógica, as legislações e as teorias de aprendizagens na educação infantil

A elaboração de uma grade curricular para um curso de Educação Infantil requer cuidado e atenção às necessidades específicas dessa faixa etária. A Educação Infantil visa o desenvolvimento integral da criança, considerando aspectos físicos, emocionais, sociais e cognitivos. Aqui está um exemplo de grade curricular para um curso de Educação Infantil:

Objetivo Geral: Desenvolver as habilidades físicas, emocionais, sociais e cognitivas das crianças, promovendo um ambiente seguro, estimulante e inclusivo.

Grade Curricular:

1. Áreas de Desenvolvimento: a. Desenvolvimento Motor:

• Atividades físicas e esportivas adequadas à idade.

• Jogos motores e brincadeiras ao ar livre.

• Expressão corporal e coordenação motora fina.

• Estimulação sensorial.

• Atividades de raciocínio lógico.

• Exploração de cores, formas e texturas.

• Contação de histórias.

• Rodas de conversa.

• Atividades de linguagem oral e escrita.

• Atividades que promovam a empatia e o trabalho em grupo.

• Estímulo ao autoconhecimento e à expressão emocional.

• Resolução pacífica de conflitos.

1. Disciplinas: a. Língua Portuguesa:

• Rodas de leitura.

• Cantigas e músicas.

• Jogos de vocabulário.

• Jogos com números e quantidades.

• Exploração de formas e padrões.

• Noções básicas de contagem.

• Observação da natureza.

• Experimentos simples.

• Noções básicas de higiene e saúde.

• Atividades artísticas variadas (pintura, modelagem, música).

• Exploração de diferentes materiais e técnicas.

• Jogos motores.

• Atividades que promovam a coordenação motora.

• Noções básicas de cuidado com o corpo.

1. Atividades Extracurriculares: a. Inglês Básico:

• Introdução a vocabulário e expressões simples em inglês.

• Exploração de instrumentos musicais.

• Atividades de dança e movimento.

1. Avaliação: a. Avaliação Contínua:

• Observação do desenvolvimento individual e em grupo.

• Registro do progresso em portfólios.

• Diálogo constante com os pais.

• Reuniões para compartilhar o desenvolvimento das crianças.

Lembrando que essa é apenas uma sugestão e a grade curricular pode variar dependendo das características específicas da instituição, da comunidade atendida e das diretrizes educacionais locais. Além disso, é importante estar atento à legislação educacional vigente em sua região.